龙凤区教育党委召开“端正政风行风、优化发展环境”动员会
5月19日上午，龙凤区教育党委在区政府一号会议室召开了“端正政风行风、优化发展环境”动员大会。副政府区长杨永生、市教育局纪检监察办主任齐宝成、区纪检委副书记、监察局局长曹凤英、区教育局党委书记刘晓良、区教育局局长郭占军、各中小学校长、书记及教育系统教职员工300多人参加了会议。会议由区教育局副局长吕从旭主持。
会上，区教育局副局长、教师进修校校长姜海峰宣读了《龙凤区教育系统“端正政风行风、优化发展环境”最佳最差单位评议活动实施方案》，区教育党委书记刘晓良作了工作报告，总结了过去一年的纪检、行风工作，并对今年的工作进行了安排部署。2005年教育党委在区委的领导下，紧紧围绕区教育改革和发展的中心任务，认真履行职责，充分发挥职能作用，深入开展了“两风”建设，做到了三个结合：诺廉和述廉相结合，践廉与问廉相结合，警廉与促廉相结合。年初，领导干部在职工大会上，做出廉政承诺。区教育局主要领导与各基层学校，分别签订了党风廉政建设责任状，实行一状定责，一人双岗，做到党风廉政建设与业务工作同布置、同总结、同检查、同考核。年终对照承诺进行述廉，接受群众监督评议。实行了局主要领导和基层领导谈话制度，全年共诫勉谈话4人次。把好重大节日关，先后制定了两节期间《严格遵守廉洁自律规定反对铺张浪费的通知》、教师节期间《严禁学校组织教师集体到公共场所就餐的通知》等，较好地发挥了警示和预防作用，全年没有收到有关领导干部违反廉洁自律规定的举报或投诉。开展了宗旨教育、典型教育、警示教育。组织广大党员领导干部观看了郑培民、任长霞、汪洋湖等先进人物的电教片。全年共印发警示教育材料5期，观看了王怀忠、慕绥新、马向东等反面安全电教片。全年教育系统320多名党员没有发现违法违纪的现象。在教师中开展了“师德师风大讨论”活动，在师德师风建设和管理机制上进行了有益的尝试和创新。在贯彻落实教师行为“七条禁令”的基础上，制定出台了龙凤区教师“十不”行为规范。在区一小、区四小等学校进行了教师师德师风档案制管理试点，取得了初步经验。各学校也都在师德师风建设上进行了有益的尝试。镇一中实行了“班级日记”制，区四小学、四十九中学、五十中学等学校实行了师德师风量化考核制，区五小学制定出台了教师职业道德“六要六不准”和“岗位文明达标要求”及教师忌语40条，区一小学制定出台了《教师教风十条》、《教学文明十用语》，《教师十忌语》、《“微笑教师”要求》等；塑造了一批师德师风典型群体。培养选树了“四争做”典型，区一小教师王鲁梅、青年教师典型十九中学教师梁智风、奉献型教师十九中教师任淑英等一大批师德师风典型。在全区形成了正师风、铸师魂的良好局面。
2005年，全区教育系统纪检监察工作总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕加快教育发展、打造教育强区这一主题，认真落实区纪检监察会议和市教育系统纪检监察会议精神，以宣传贯彻落实《实施纲要》为重点，加强教育，完善制度，强化监督，标本兼治，综合治理，切实抓好党风廉政建设和反腐败各项任务的落实，为办好让人民满意的教育提供有力保障。
会上，十九中学教师任淑英和区四小学校长唐连凤进行了典型发言。区教育局局长郭占军对今年的行风建设工作提出了要求。一是要认清形势，深化认识，增强做好评议工作的紧迫感和责任感。二是要突出重点，加大力度，全面落实评议工作的各项任务。最后，副区长杨永生就如何抓好教育系统行风建设、办好人民满意教育强调指出：与会同志要统一思想，充分认识进一步加强教育系统行风建设的重要意义；要正视问题，不断增强行风建设的责任感和紧迫感；要固本强基，注重实效，努力办好人民满意教育。
会上，区教育局副局长、教师进修校校长姜海峰宣读了《龙凤区教育系统“端正政风行风、优化发展环境”最佳最差单位评议活动实施方案》，区教育党委书记刘晓良作了工作报告，总结了过去一年的纪检、行风工作，并对今年的工作进行了安排部署。2005年教育党委在区委的领导下，紧紧围绕区教育改革和发展的中心任务，认真履行职责，充分发挥职能作用，深入开展了“两风”建设，做到了三个结合：诺廉和述廉相结合，践廉与问廉相结合，警廉与促廉相结合。年初，领导干部在职工大会上，做出廉政承诺。区教育局主要领导与各基层学校，分别签订了党风廉政建设责任状，实行一状定责，一人双岗，做到党风廉政建设与业务工作同布置、同总结、同检查、同考核。年终对照承诺进行述廉，接受群众监督评议。实行了局主要领导和基层领导谈话制度，全年共诫勉谈话4人次。把好重大节日关，先后制定了两节期间《严格遵守廉洁自律规定反对铺张浪费的通知》、教师节期间《严禁学校组织教师集体到公共场所就餐的通知》等，较好地发挥了警示和预防作用，全年没有收到有关领导干部违反廉洁自律规定的举报或投诉。开展了宗旨教育、典型教育、警示教育。组织广大党员领导干部观看了郑培民、任长霞、汪洋湖等先进人物的电教片。全年共印发警示教育材料5期，观看了王怀忠、慕绥新、马向东等反面安全电教片。全年教育系统320多名党员没有发现违法违纪的现象。在教师中开展了“师德师风大讨论”活动，在师德师风建设和管理机制上进行了有益的尝试和创新。在贯彻落实教师行为“七条禁令”的基础上，制定出台了龙凤区教师“十不”行为规范。在区一小、区四小等学校进行了教师师德师风档案制管理试点，取得了初步经验。各学校也都在师德师风建设上进行了有益的尝试。镇一中实行了“班级日记”制，区四小学、四十九中学、五十中学等学校实行了师德师风量化考核制，区五小学制定出台了教师职业道德“六要六不准”和“岗位文明达标要求”及教师忌语40条，区一小学制定出台了《教师教风十条》、《教学文明十用语》，《教师十忌语》、《“微笑教师”要求》等；塑造了一批师德师风典型群体。培养选树了“四争做”典型，区一小教师王鲁梅、青年教师典型十九中学教师梁智风、奉献型教师十九中教师任淑英等一大批师德师风典型。在全区形成了正师风、铸师魂的良好局面。
2005年，全区教育系统纪检监察工作总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕加快教育发展、打造教育强区这一主题，认真落实区纪检监察会议和市教育系统纪检监察会议精神，以宣传贯彻落实《实施纲要》为重点，加强教育，完善制度，强化监督，标本兼治，综合治理，切实抓好党风廉政建设和反腐败各项任务的落实，为办好让人民满意的教育提供有力保障。
会上，十九中学教师任淑英和区四小学校长唐连凤进行了典型发言。区教育局局长郭占军对今年的行风建设工作提出了要求。一是要认清形势，深化认识，增强做好评议工作的紧迫感和责任感。二是要突出重点，加大力度，全面落实评议工作的各项任务。最后，副区长杨永生就如何抓好教育系统行风建设、办好人民满意教育强调指出：与会同志要统一思想，充分认识进一步加强教育系统行风建设的重要意义；要正视问题，不断增强行风建设的责任感和紧迫感；要固本强基，注重实效，努力办好人民满意教育。
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