龙凤区教育局农村远程教育工作阶段性总结

为推动我区农村学校的教育发展，努力缩小城乡教育差距，区教育局高度重视农村现代远程教育工程。在省、市电教馆的关心支持指导下，我们认真贯彻执行《黑龙江省农村中小学现代远程教育工程实施办法》文件精神，抓住机遇，深化改革，拓宽渠道，筹措资金，使我区农村现代远程教育工作得到了极大的发展。现将我区农村中小学现代远程教育工作情况汇报如下：

一、  提高认识，加强领导，明确责任

    我们充分认识到大力提高农村教育质量、促进全区教育均衡发展，仍然是我们当前迫切需要解决的任务。实施农村中小学现代远程教育工程，是推进农村教育跨越式发展的一项重大战略举措，是解决农村中小学教育教学资源短缺、师资力量不足、教育质量不高等问题的重要途径。为确保农村中小学现代远程教育工程项目顺利实施，加强领导，区教育局成立以姜海峰局长为组长，崔岩副局长为副组长，信息办、教研室、办公室、财务室、为成员的实施农村中小学现代远程教育工程工作领导小组。小组下设办公室（信息办）。全区10个农村中小学现代远程教育工程项目校，也成立相应的领导小组。由校长担任组长,以教导处主任和后勤主任为副组长,各年级主任、学科组长、计算机教师为成员，组长负责制。在区教育局领导小组带领下，做好项目实施学校的相关准备工作，满足项目实施的基本要求；制定项目实施管理办法、考核办法，对项目实施学校进行指导和检查，及时总结经验，表彰先进；帮助学校做好相关工作，及时反映基层学校对项目实施工作的意见和建议。

    二、技术培训和教学能力培训相结合，管理与使用一齐抓

    现代远程教育对于农村教师是一门新科学、新技术。为了让广大教师都能用起来，我们对全区农村中小学信息技术教师进行了光盘播放设备使用和利用光盘进行辅助教学的技能培训。然后再由他们到各中小对教师进行现场培训。至今，全区大部分中小学教师都已熟练掌握基本的操作要领。

    在第一阶段掌握基本操作技能的基础上，又对教师进行高一层次的培训。2006年5月区教育局信息办在龙凤镇一中对全区骨干教师进行培训。这些骨干教师回去后，对本校全体教师进行了培训。这一阶段培训的主要内容，就是按照新课程的要求，利用教学光盘辅助课堂教学，在教研员的指导下，结合新课改，组织资源光盘使用的校本教研培训工作。2006年10月，全区10所中小学教师分片集中收看了中央教育电视台第一套节目《关于光盘教学在农村中小学的应用培训节目》，然后展开讨论。2007年10月教育局组织召开“农村中小学现代远程教育工程”教学光盘应用工作会议。通过多个层次的培训，使全区中小学教师运用光盘进行课堂教学的整体水平得到很大程度的提高。其中不少教师在课堂教学中将教学光盘跟课本文字教材有机整合，用得适时、得当，有效地提高了课堂教学质量。

    同时，“管用齐抓，以管促用”也是我区的新举措。崔岩副局在去年召开“农远”应有会议时提出如下要求：一是设备要不折不扣地到位；二要管好用好、充分发挥效益；三要加强检查落实；四是将光盘播放点与二机一幕及音像教材有机结合起来使用；五是创造条件让学生课余时间能够看上电视新闻和少儿节目；六是各校要结合实际，制定设备使用安排表并认真登记备查；七是要对各中小教师使用教学光盘的情况进行监督；八是区信息办要直接对各光盘放像点的管理、使用进行指导检查。按照区局要求，为确保农远工程顺利实施，区教育局信息办从以下几方面着手抓管理，促使用。

1．  起草印发了《龙凤区教育局关于推进农村中小学现代远程教育工作的实施意见》及《关于认真做好农村中小学现代远程教育工程应用工作的通知》等文件。文件要求各中小学校要完善各项使用管理规章制度，及时总结经验，把工作落到实处。

2．     为进一步规范管理，发挥放像设备和教学光盘的使用效益，信息办工作人员深入各中小学校调研，了解教师在使用过程中及设备维护方面遇到的实际困难，帮助他们就地解决。一旦发现问题要求及时改进。通过调研，大部分学校均单独设置电教室并做好防盗设施、添置电视机柜或吊架，安装有线电视、确保电教室用电等。二是了解各中小教师在教学中怎样使用教学光盘，使用中有什么经验和困难，光盘编制有什么需要进一步改进的地方。    

 3．开展各类评比活动、做到以评促用。要求各中心小学每学期要组织一次观摩活动，各学科教师根据配套的教学资源情况，每学期安排必要的课时（主要学科不少于20课时，非主要学科不少于10课时）使用光盘或多媒体教室开展课堂教学和教研活动，并做好登记备查。同时，区教育信息办与区教师进修校教研室将每年组织一次课堂教学应用、课件制作及优秀教案、论文等评比活动。做到以评促用，以评促提高。

此外，我区还建立有效的教育督导评估和评价机制，促进农远工程健康发展。为使农村现代远程教育工作落到实处，每年我们将重点对各校光盘播放点建设、使用情况进行考核、检查、评估。评估检查评分细则分“组织落实、管理措施、应用培训、教育成果”四项内容23项指标进行量化打分。对项目执行情况良好、绩效显著的单位予以一定的奖励，并优先安排今后专项补助。对项目执行情况较差的单位予以通报批评，并要求及时改进。

二、完善农村现代远程教育基础设施建设，有效促进“农远工程”实施

    近年来，在省、市电教馆的大力支持下，区教育局领导的重视下，我区农村现代远程教育基础设施建设取得较大进展。在前二年的基础上，2007年我们在有限的经费中，继续加大投入用于信息化建设，同时优先确保农远工程建设的经费。区局规定：一要确保省市农远工程配套经费；二要对10所农村中小学校的信息化建设实行优惠政策。现在，全区10所农村中小学均配齐了光盘播放点设备及与新教材相配套的教学光盘资源；2所初中配备了二套多媒体教学平台和一个微机房。至今，告别了农村中小学无一台电脑的历史；告别了乡镇中心学校、初中无电脑机房及无多媒体教学平台教室的历史。

由于区教育局领导高度重视，措施得力，我区“农远工程”的实施工作初见成效，全区农村中小学校的教育面貌发生了巨大变化。

    一是全区农村中小学校都建立建全了“农远教”领导机构和管理制度。各校建立以校长为组长，教导主任为副组长，有关教师为成员的现代远程教育工作小组；根据学校实际，制定《学校远程教育微机室管理制度》、《资源接收、出借制度》、《农村音像设备使用登记制度》，并要求教师做到远程资源接收、借出有记录表，远程教育资源有目录表，音像教材使用有记录台账等。

    二是提高教师素质，促进资源共享。“农远工程”的实施，激发了农村学校教师的学习积极性，他们通过各类培训，快速掌握了现代教育信息技术。还在远程教育资源应用时做到“三优化一落实”。“三优化”：即教育资源优化、教学过程优化、教育目标优化；“一落实”即把远程资源的应用落实到自己的教育教学活动中，做到课前有准备，课中有应用，课后有心得。既有效提高教师的素质，又实现了优质资源共享。比如我区保田小学、向阳学校，如今全校每位教师基本上都会计算机、多媒体教学平台操作，运用远程教育资源、自制课件或修改课件为教学服务。并有好些教师撰写的电教论文和课件制作获省市区级一、二、三等奖。

    三是光盘成为教师教学的好帮手，为提高教育教学质量发挥了应有作用。调研中我们高兴地看到：教学光盘已在我县农村中小学的日常课堂教学中用起来并发挥了作用。有的教师因自己拼音发音不准，利用光盘让学生跟着电视听读；有的教师利用电视动画拓宽学生们的知识面，启发学生的思维，……如一位农村学校校长激动地对我们说：这套光盘对我们这些的教师、学生来说真是太有用了，它还是我们备课的好帮手。我区一些小学路远，交通不便，外出学习机会较少。有了这套光盘，我们就可以利用课余时间方便地看到名师的示范课，可以受到专家的指点。这对我们改变教学观念、开拓教学改革思路，直至分析教材、设计教法都很有帮助。

   四问题反思与措施改

随着远教资源推广和使用，渐渐以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强学生对抽象事物及发尽其所有过程的理解与感受等优势，赢得了老师们的青睐，并将课堂教学引入了全新的境界。但经过一年多的探索结果效果并不是可理想。主要是因为1有的教师在尝到多媒体教学的甜头后，在课堂上从头到尾都用多媒体教学，机械性较高开放创造性不足。课的合理整合不够。2课堂教学受制于“远教软件资源”，有一些教师为图方便，不仅照搬远教资源中的教案，

四、“农远”工程建设的不足及解决办法：

1、由于经费不足，学校节省一切开支，将有限的资金转移到“农远”工程上。

2、大部分教师专业技术水平不够，设备使用困难。根据我区的实际情况，区教育局积极组织教师进行专业技能培训，努力提高我区农村教师使用“农远”工程设备水平。

3、资源的下载、遴选、刻盘方面，大部分学校利用不足，主要是因为相关专业技术欠缺。

4、个别学校设备损坏，如刘高手小学卫星接收设备损坏，保田小学卫星接收卡损坏，现正在积极协条相关部门组织维修损坏设备。

以上是我区中小学“农远”工程建设的基本情况，种种的不足我们将进最大努力采取一切有效的手段及时解决相关问题，确保我区 “农远”工程能够正常使用，为提高我区农村中小学的教育水平，为提高教师的业务能力1而努力奋斗！

五、今后打算

我县农远工程工作涉及面广，工作量大，各校之间工作不平衡，为了进一步促进全县农村中小学现代远程教育工程健康发展，我县下一步打算：1.对教学光盘放像点的建设与管理的考核结果作为一项重要指标纳入单位年终教育信息化工作评先之中，对管理、使用方面效果明显、成绩突出的学校授于“先进示范点”的称号，充分发挥它们的示范辐射作用；2.考虑到随着使用时间的增加，光盘播放设备的故障率会逐步提高，为了及时地解决设备维修问题，准备在适当的时候举办光盘播放设备维修技术培训班；3.争取使播放点设备分期分批升级为简易多媒体教学平台，充分发挥设备的教学功能和效益；4.2007年上学期将召开县“农远工程”光盘应用工作经验交流会。